آ
-
آپولینر
اساطیر فضایی آشکار و پنهان در شعر آپولینر و سپانلو بر اساس روششناسی ژیلبر دوران [دوره 13، شماره 17، 1395، صفحه 101-116]
-
آموزش نگارش به زبان انگلیسی
رویکرد اصطلاح‌‌شناسی تخصصی در آموزش مهارت نگارش به زبان انگلیسی: مورد جمله‌‌واره‌‌ها [دوره 13، شماره 17، 1395، صفحه 47-68]
ا
-
اخلاق
زبان، اخلاق و هویت در تئاتر پسامدرن [دوره 13، شماره 17، 1395، صفحه 245-268]
-
ادیپ شهریار
بازخوانی قهرمان رمان ارباب انتقام در آینۀ اسطورۀ ادیپ شهریار سوفوکل [دوره 13، شماره 17، 1395، صفحه 144-227]
-
اسطوره
اساطیر فضایی آشکار و پنهان در شعر آپولینر و سپانلو بر اساس روششناسی ژیلبر دوران [دوره 13، شماره 17، 1395، صفحه 101-116]
-
اصطلاحات تخصصی گرامر
رویکرد اصطلاح‌‌شناسی تخصصی در آموزش مهارت نگارش به زبان انگلیسی: مورد جمله‌‌واره‌‌ها [دوره 13، شماره 17، 1395، صفحه 47-68]
ب
-
بازی تقدیر
بازخوانی قهرمان رمان ارباب انتقام در آینۀ اسطورۀ ادیپ شهریار سوفوکل [دوره 13، شماره 17، 1395، صفحه 144-227]
-
بینامتنیت
از نشانه‌‌‌‌‌های زبان تا زبان نشانه‌‌‌‌ها:سیری اجمالی در روششناسی ترجمه از دیدگاه نشانهشناسی [دوره 13، شماره 17، 1395، صفحه 69-78]
پ
-
پیچک‌های تاک
بازتاب آب (آب جوانی، آب ناپاک، آب محتضر) در سه اثر کولت [دوره 13، شماره 17، 1395، صفحه 29-46]
-
پیکرۀ زبانی
رویکرد اصطلاح‌‌شناسی تخصصی در آموزش مهارت نگارش به زبان انگلیسی: مورد جمله‌‌واره‌‌ها [دوره 13، شماره 17، 1395، صفحه 47-68]
ت
-
تدریس صریح
تدریس صریح و ضمنی واژگان تخصصی اقتصاد و تأثیر آن بر یادگیری و نگاهداشت ذهنی [دوره 13، شماره 17، 1395، صفحه 117-146]
-
تدریس ضمنی
تدریس صریح و ضمنی واژگان تخصصی اقتصاد و تأثیر آن بر یادگیری و نگاهداشت ذهنی [دوره 13، شماره 17، 1395، صفحه 117-146]
-
تست شفاهی
بررسی مقایسه‌‌‌ای همخوان‌‌‌های زبان چینی و فارسی [دوره 13، شماره 17، 1395، صفحه 195-208]
-
تصویرشناسی
دوگانۀ هویت/غیریت و بازتعریف نوع ادبی حماسه [دوره 13، شماره 17، 1395، صفحه 79-99]
-
تئاتر پسامدرن
زبان، اخلاق و هویت در تئاتر پسامدرن [دوره 13، شماره 17، 1395، صفحه 245-268]
ج
-
جغرافیای کلان‌‌‌شهری
گفتمان ذهنی‌‌‌‌‌‌‌ـ‌‌‌‌‌‌‌‌‌جغرافیایی در اولیس جیمز جویس: معماری ذهنی‌‌‌‌‌‌ـ‌‌‌‌‌‌‌‌‌کلامی دوبلین [دوره 13، شماره 17، 1395، صفحه 147-173]
-
جمله‌واره
رویکرد اصطلاح‌‌شناسی تخصصی در آموزش مهارت نگارش به زبان انگلیسی: مورد جمله‌‌واره‌‌ها [دوره 13، شماره 17، 1395، صفحه 47-68]
چ
-
چشمهایشان خدا را مینگریست
گفتمان وا‌ساز در رمان چشمهایشان خدا را مینگریست [دوره 13، شماره 17، 1395، صفحه 269-289]
ح
-
حقارت
نقد روانشناختی «آنته کریستا» بر مبنای نظریۀ کارن هورنای [دوره 13، شماره 17، 1395، صفحه 209-236]
خ
-
خودی
دوگانۀ هویت/غیریت و بازتعریف نوع ادبی حماسه [دوره 13، شماره 17، 1395، صفحه 79-99]
د
-
داستایفسکی
قهرمان چیستایی در جست‌‌و‌جوی خویش [دوره 13، شماره 17، 1395، صفحه 15-28]
-
دیگری
دوگانۀ هویت/غیریت و بازتعریف نوع ادبی حماسه [دوره 13، شماره 17، 1395، صفحه 79-99]
-
دیگری
نقد روانشناختی «آنته کریستا» بر مبنای نظریۀ کارن هورنای [دوره 13، شماره 17، 1395، صفحه 209-236]
-
دوبلین
گفتمان ذهنی‌‌‌‌‌‌‌ـ‌‌‌‌‌‌‌‌‌جغرافیایی در اولیس جیمز جویس: معماری ذهنی‌‌‌‌‌‌ـ‌‌‌‌‌‌‌‌‌کلامی دوبلین [دوره 13، شماره 17، 1395، صفحه 147-173]
-
دوگانه‌های متضاد
گفتمان وا‌ساز در رمان چشمهایشان خدا را مینگریست [دوره 13، شماره 17، 1395، صفحه 269-289]
ر
-
رمان پست‌مدرن
زمان، روایت و شخصیت‌‌‌پردازی در «سلاخخانهی شماره‌ی پنج» نوشته‌ی کورت وُنهگات [دوره 13، شماره 17، 1395، صفحه 175-194]
-
روایت
زمان، روایت و شخصیت‌‌‌پردازی در «سلاخخانهی شماره‌ی پنج» نوشته‌ی کورت وُنهگات [دوره 13، شماره 17، 1395، صفحه 175-194]
-
روان‌‌رنجور
نقد روانشناختی «آنته کریستا» بر مبنای نظریۀ کارن هورنای [دوره 13، شماره 17، 1395، صفحه 209-236]
-
روش تفصیل ریشه‌‌‌ای.
تدریس صریح و ضمنی واژگان تخصصی اقتصاد و تأثیر آن بر یادگیری و نگاهداشت ذهنی [دوره 13، شماره 17، 1395، صفحه 117-146]
ز
-
زبان
زبان، اخلاق و هویت در تئاتر پسامدرن [دوره 13، شماره 17، 1395، صفحه 245-268]
-
زبان چینی
بررسی مقایسه‌‌‌ای همخوان‌‌‌های زبان چینی و فارسی [دوره 13، شماره 17، 1395، صفحه 195-208]
-
زبان فارسی
بررسی مقایسه‌‌‌ای همخوان‌‌‌های زبان چینی و فارسی [دوره 13، شماره 17، 1395، صفحه 195-208]
-
زمان
زمان، روایت و شخصیت‌‌‌پردازی در «سلاخخانهی شماره‌ی پنج» نوشته‌ی کورت وُنهگات [دوره 13، شماره 17، 1395، صفحه 175-194]
-
زورا نیل هِرستون
گفتمان وا‌ساز در رمان چشمهایشان خدا را مینگریست [دوره 13، شماره 17، 1395، صفحه 269-289]
ژ
-
ژیلبر دوران
اساطیر فضایی آشکار و پنهان در شعر آپولینر و سپانلو بر اساس روششناسی ژیلبر دوران [دوره 13، شماره 17، 1395، صفحه 101-116]
س
-
سپانلو
اساطیر فضایی آشکار و پنهان در شعر آپولینر و سپانلو بر اساس روششناسی ژیلبر دوران [دوره 13، شماره 17، 1395، صفحه 101-116]
-
سیدو
بازتاب آب (آب جوانی، آب ناپاک، آب محتضر) در سه اثر کولت [دوره 13، شماره 17، 1395، صفحه 29-46]
-
سلاخخانهی شماره‌ی پنج
زمان، روایت و شخصیت‌‌‌پردازی در «سلاخخانهی شماره‌ی پنج» نوشته‌ی کورت وُنهگات [دوره 13، شماره 17، 1395، صفحه 175-194]
-
سوفوکل
بازخوانی قهرمان رمان ارباب انتقام در آینۀ اسطورۀ ادیپ شهریار سوفوکل [دوره 13، شماره 17، 1395، صفحه 144-227]
ش
-
شی‌ءوارگی
قهرمان چیستایی در جست‌‌و‌جوی خویش [دوره 13، شماره 17، 1395، صفحه 15-28]
ق
-
قدرت
زبان، اخلاق و هویت در تئاتر پسامدرن [دوره 13، شماره 17، 1395، صفحه 245-268]
-
قمارباز
قهرمان چیستایی در جست‌‌و‌جوی خویش [دوره 13، شماره 17، 1395، صفحه 15-28]
-
قهرمان چیستائی
قهرمان چیستایی در جست‌‌و‌جوی خویش [دوره 13، شماره 17، 1395، صفحه 15-28]
ک
-
کارکردهای دلالتی
از نشانه‌‌‌‌‌های زبان تا زبان نشانه‌‌‌‌ها:سیری اجمالی در روششناسی ترجمه از دیدگاه نشانهشناسی [دوره 13، شماره 17، 1395، صفحه 69-78]
-
کورت وُنهگات
زمان، روایت و شخصیت‌‌‌پردازی در «سلاخخانهی شماره‌ی پنج» نوشته‌ی کورت وُنهگات [دوره 13، شماره 17، 1395، صفحه 175-194]
-
کولت
بازتاب آب (آب جوانی، آب ناپاک، آب محتضر) در سه اثر کولت [دوره 13، شماره 17، 1395، صفحه 29-46]
گ
-
گفتمان وا‌ساز
گفتمان وا‌ساز در رمان چشمهایشان خدا را مینگریست [دوره 13، شماره 17، 1395، صفحه 269-289]
-
گلدمن
قهرمان چیستایی در جست‌‌و‌جوی خویش [دوره 13، شماره 17، 1395، صفحه 15-28]
-
گندم نارس
بازتاب آب (آب جوانی، آب ناپاک، آب محتضر) در سه اثر کولت [دوره 13، شماره 17، 1395، صفحه 29-46]
ل
-
لوکاچ
قهرمان چیستایی در جست‌‌و‌جوی خویش [دوره 13، شماره 17، 1395، صفحه 15-28]
م
-
مدلول نشانه
از نشانه‌‌‌‌‌های زبان تا زبان نشانه‌‌‌‌ها:سیری اجمالی در روششناسی ترجمه از دیدگاه نشانهشناسی [دوره 13، شماره 17، 1395، صفحه 69-78]
-
مرکز محوری
گفتمان وا‌ساز در رمان چشمهایشان خدا را مینگریست [دوره 13، شماره 17، 1395، صفحه 269-289]
ن
-
نسبت‌‌های میان‌‌‌‌‌‌ـ‌‌‌‌‌نشانه‌‌ای
از نشانه‌‌‌‌‌های زبان تا زبان نشانه‌‌‌‌ها:سیری اجمالی در روششناسی ترجمه از دیدگاه نشانهشناسی [دوره 13، شماره 17، 1395، صفحه 69-78]
-
نشانهشناسی
از نشانه‌‌‌‌‌های زبان تا زبان نشانه‌‌‌‌ها:سیری اجمالی در روششناسی ترجمه از دیدگاه نشانهشناسی [دوره 13، شماره 17، 1395، صفحه 69-78]
-
نظام نشانگانی
از نشانه‌‌‌‌‌های زبان تا زبان نشانه‌‌‌‌ها:سیری اجمالی در روششناسی ترجمه از دیدگاه نشانهشناسی [دوره 13، شماره 17، 1395، صفحه 69-78]
-
نظام واجی
بررسی مقایسه‌‌‌ای همخوان‌‌‌های زبان چینی و فارسی [دوره 13، شماره 17، 1395، صفحه 195-208]
-
نظریۀ استعاره‌‌های مفهومی
تدریس صریح و ضمنی واژگان تخصصی اقتصاد و تأثیر آن بر یادگیری و نگاهداشت ذهنی [دوره 13، شماره 17، 1395، صفحه 117-146]
-
نقد روانشناختی
نقد روانشناختی «آنته کریستا» بر مبنای نظریۀ کارن هورنای [دوره 13، شماره 17، 1395، صفحه 209-236]
-
نقد مضمونی
بازتاب آب (آب جوانی، آب ناپاک، آب محتضر) در سه اثر کولت [دوره 13، شماره 17، 1395، صفحه 29-46]
-
نوع ادبی حماسه
دوگانۀ هویت/غیریت و بازتعریف نوع ادبی حماسه [دوره 13، شماره 17، 1395، صفحه 79-99]
ه
-
هراس
دوگانۀ هویت/غیریت و بازتعریف نوع ادبی حماسه [دوره 13، شماره 17، 1395، صفحه 79-99]
-
همخوان
بررسی مقایسه‌‌‌ای همخوان‌‌‌های زبان چینی و فارسی [دوره 13، شماره 17، 1395، صفحه 195-208]
-
هویت
زبان، اخلاق و هویت در تئاتر پسامدرن [دوره 13، شماره 17، 1395، صفحه 245-268]
-
هویت
دوگانۀ هویت/غیریت و بازتعریف نوع ادبی حماسه [دوره 13، شماره 17، 1395، صفحه 79-99]
-
هورنای
نقد روانشناختی «آنته کریستا» بر مبنای نظریۀ کارن هورنای [دوره 13، شماره 17، 1395، صفحه 209-236]